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新生教育篇|学分、学籍管理及专业教育

时间:2022-08-29浏览:1114

   为了2022级新生快速融入大学教育体系,明确大学期间的学习目标,提高文明修养,规范日常行为,让新生了解学院学籍制度管理,促进新学期新气象,提高进取意识,2022年8月29日,方艳老师召开了学分和学籍管理主题线上入学教育 ,音乐学院2022级全体新生及学生会与各班助导皆参加了此次教育活动。

  会议伊始,方艳老师首先向全体学生强调了学习学生手册的重要性,方艳老师取舍有度,在学生管理规定、奖助学金评定、学生在校期间的权利和义务、违纪处分办法等有关学生切身利益的部分做出了详细介绍,并回答了新生学习生活中遇到的疑问,帮助2022级新生对学院的规章制度有了更加深刻的认识和理解,在方老师讲解过程中,同学们认真听讲,并对重要内容做了记录,充分展示了他们对此次活动的重视程度。

 


  之后方艳老师就22级应用心理学,学前教育两大专业普本、专升本的学籍管理内容,学分修习内容,以及学生手册中各项其他学分相关的内容对同学们进行了介绍,鼓励同学们在完成主要的课业同时投入到课余的兴趣修习中,获得学分的同时培养个人能力,同时根据相关规定要求告诉同学们如何正确有效地修完必须学分,分享了辅修、转专业等相关问题,结合往届个例进行了细致的阐述,确保2022级新生在会议后能够明晰大学期间的学分修习以及学籍管理相关内容。



  紧接着方艳老师又继续给同学们带来了专业教育讲解。课堂上,方艳老师就专业详情、培养方案、未来发展趋势及方向做出了专业解答。学生们在课堂上热情高涨,就自身专业问题积极主动提问,老师耐心解答,仔细讲解,消除了同学们关于专业发展道路上的疑惑,增强了对专业的兴趣性,引起学习的主动性。

  通过本次教学,老师传达了对学生未来发展的殷切期望。希望大家通过在校的学习,能够精通自身专业知识,增长才干。多思考、多研究、多交流、多反思,锤炼思想品德,磨练自身素质,激发成长内涵,完成向专业技能型人才的转变!

  专业教育帮助新生明确了学习方向和学习目标,为新生有规划、有目标的展开专业学习做好铺垫,加深了新生对各种专业领域的了解与认知,紧盯专业特征,瞄准专业发展方向,助力新时代人才发展,更是推进新生迈出了重要的一步!